長春一小學(xué)開啟“智慧農(nóng)場”培養(yǎng)孩子食育興趣

當(dāng)前，節(jié)氣已經(jīng)臨到小雪，農(nóng)場仍然充滿著暖意。為了讓同學(xué)們感受自然之美，感受收獲的成就感。11月16日，吉林省長春市新太小學(xué)開啟“冬季智慧農(nóng)場在新太食育活動”。

孩子們?nèi)鍌€一群，正在忙著種植著蔬菜，鏟子、鋤頭一起助力，圍在一起種植屬于自己的果實。一粒粒帶著希望的種子被種植在土壤間，大家分工合作，忙著翻土、播種、澆灌，非常開心。

“坑別挖得那么深”“別種那么多，多了也不好發(fā)芽”“土太厚了，長不出來的”，在孩子們的一言一語、一舉一動中，透露出他們對每一粒種子細(xì)致入微的呵護(hù)與期待。參與活動的家長不禁稱贊表示，在生產(chǎn)勞動的過程中，孩子培育了對自然的美感，使書本上的死知識變成了生活中的活知識，學(xué)習(xí)不再是一種乏味枯燥的苦差事。

最后王洪軍表示， 學(xué)生通過體驗式參與校園智慧農(nóng)場種植，了解到關(guān)于科技、生態(tài)、環(huán)保、節(jié)能的新“智慧”，在科學(xué)探究方式中學(xué)習(xí)到農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的基本方法，形成綠色種植的價值認(rèn)知，感知到勞動樂趣，體驗到勞動喜悅，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。學(xué)校設(shè)立勞動教育研究項目，開展種植研究和實踐探索，有利于開展勞動教育課程資源研發(fā)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的共享與使用，不斷提高學(xué)校勞動教育的質(zhì)量和水平。（王志輝 延明澤）