培養(yǎng)數(shù)智化背景下的“新糧人”

近年來(lái)，山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院著力培養(yǎng)精糧機(jī)設(shè)備操作、懂糧食儲(chǔ)存工藝、會(huì)數(shù)字化運(yùn)維管理、善人機(jī)協(xié)作、能改造創(chuàng)新的“新糧人”，為保障國(guó)家糧食安全和推動(dòng)地方糧食經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

堅(jiān)持特色  深化改革  構(gòu)建糧食人才培養(yǎng)體系

學(xué)校持續(xù)提升關(guān)鍵辦學(xué)能力，深入實(shí)施“糧食特色、商務(wù)亮色、智造增色、數(shù)字底色”四大特色工程，推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。通過(guò)賦能“智造增色”，圍繞機(jī)械裝備、智慧糧倉(cāng)、信息技術(shù)等糧食全產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)領(lǐng)域，建設(shè)智能制造高水平專(zhuān)業(yè)群；高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)中德智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院和師資培訓(xùn)基地，賦能糧食行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)。不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局，新增人工智能技術(shù)應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)13個(gè)，建成國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、骨干專(zhuān)業(yè)4個(gè)，省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群3個(gè)、品牌專(zhuān)業(yè)群3個(gè)。著力推進(jìn)教育教學(xué)改革，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)。入選“十四五”職業(yè)教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材4部、省級(jí)規(guī)劃教材3部。建設(shè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)子項(xiàng)目9個(gè)、省級(jí)6個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)、省級(jí)27門(mén)。立項(xiàng)省級(jí)以上教改項(xiàng)目30項(xiàng)，為服務(wù)糧食行業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。

依托平臺(tái)  賽練結(jié)合  提升糧食人才實(shí)踐能力

學(xué)校以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，對(duì)接山東先進(jìn)制造業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略和山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程，持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，實(shí)施“崗課賽證”綜合育人，推進(jìn)“三教”改革，培養(yǎng)了大批創(chuàng)新型、發(fā)展型、復(fù)合型高水平技術(shù)技能人才，獲“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位”榮譽(yù)。在教育部首屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽中，就業(yè)賽道國(guó)家級(jí)大賽獲獎(jiǎng)位列全省高職院校第1名；在“挑戰(zhàn)杯”等全省各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎(jiǎng)22項(xiàng)，并首次獲得“優(yōu)勝杯”。在2024世界職業(yè)院校技能大賽中，“會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)”“智慧金融”“水利工程BIM建模與應(yīng)用”3個(gè)賽項(xiàng)獲金獎(jiǎng)。各類(lèi)賽事從教學(xué)課堂到技能賽場(chǎng)，從理論學(xué)習(xí)到服務(wù)社會(huì)，有效幫助學(xué)生全面提升專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

搭建平臺(tái)  科研創(chuàng)新  驅(qū)動(dòng)“糧機(jī)裝備”升級(jí)改造

學(xué)校以“全國(guó)糧食儲(chǔ)備領(lǐng)域產(chǎn)教融合共同體”建設(shè)為契機(jī)，精心搭建“5+5科研創(chuàng)新平臺(tái)”。該平臺(tái)以數(shù)智設(shè)計(jì)中心等5個(gè)校級(jí)技術(shù)中心為依托，以智慧糧倉(cāng)機(jī)器人山東省工程研究中心等5個(gè)省級(jí)工程中心為支撐，整合新一代信息前沿技術(shù)，深入開(kāi)展“智慧糧倉(cāng)”機(jī)器人技術(shù)研發(fā)。通過(guò)研發(fā)平倉(cāng)機(jī)器人等一系列智能糧機(jī)裝備，成功推動(dòng)傳統(tǒng)糧食作業(yè)模式的智能化轉(zhuǎn)型。運(yùn)用糧機(jī)裝備的數(shù)智化設(shè)計(jì)等先進(jìn)技術(shù)，對(duì)糧油食品加工產(chǎn)線進(jìn)行全面升級(jí)改造，實(shí)現(xiàn)糧機(jī)裝備數(shù)字化、智能化和智慧化發(fā)展，為糧食行業(yè)企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型升級(jí)提供強(qiáng)大動(dòng)力。2024年，學(xué)校積極開(kāi)展糧機(jī)裝備技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目20項(xiàng)，完成成果轉(zhuǎn)化15項(xiàng)，制定國(guó)際化課程標(biāo)準(zhǔn)2套，開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)3000人次以上，開(kāi)發(fā)糧機(jī)裝備領(lǐng)域虛擬仿真資源1000個(gè)，為企業(yè)節(jié)能提效600萬(wàn)元以上，直接創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益1000萬(wàn)元，確立了學(xué)校在煙臺(tái)地區(qū)糧食機(jī)械裝備人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。

資源匯聚  產(chǎn)教融合  建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)糧食人才培養(yǎng)體系

學(xué)校積極與行業(yè)龍頭企業(yè)開(kāi)展合作，開(kāi)設(shè)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)等校企合作專(zhuān)業(yè)5個(gè)，共建船舶裝備制造現(xiàn)場(chǎng)工程師學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院17個(gè)、糧食深加工智能裝備應(yīng)用公共實(shí)訓(xùn)基地等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地310個(gè)，獲山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目，獲“山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院?！薄⑴c建設(shè)全國(guó)糧食行業(yè)職教集團(tuán)聯(lián)盟并擔(dān)任理事長(zhǎng)單位，組建山東省糧食行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，牽頭成立煙臺(tái)市糧油精深加工、裝配式鋼結(jié)構(gòu)及工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)教融合共同體，積極推進(jìn)人才共育、團(tuán)隊(duì)共建、標(biāo)準(zhǔn)共定、技術(shù)共研。牽頭成立的山東省糧食職業(yè)教育集團(tuán)被評(píng)為“國(guó)家示范性職教集團(tuán)培育單位”“山東省骨干職業(yè)教育集團(tuán)”，在業(yè)內(nèi)發(fā)揮了顯著引領(lǐng)示范作用。隨著糧食產(chǎn)業(yè)信息化的快速發(fā)展，學(xué)校積極對(duì)接大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、糧食工程技術(shù)、食品質(zhì)量與安全等多領(lǐng)域、多學(xué)科交互式發(fā)展，將新技術(shù)、新規(guī)范納入專(zhuān)業(yè)建設(shè)，以高效的動(dòng)態(tài)調(diào)整服務(wù)糧食行業(yè)發(fā)展，不斷提升糧食行業(yè)設(shè)備智能化水平，為糧食行業(yè)的信息化發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。（魏彥波 梁倩 鄭國(guó)鵬）